5.klass võttis õppeaasta kokku 25. ja 26. mail

Õpilased koostasid ette antud mudeli põhjal lühikirjelduse oma koolist, lisasid pilte ja infot oma klassiekskursioonist Jääaja keskusse ja Elistvere Loomaparki.

5. klassi esitlus

Kodunduse tund tahvelarvuti abil

5. klassi poisid loosisid endale QRkoodiga lehed. Iga kood viis vastava retseptini internetis. Nii oli igal osalejal grupis  retsept olemas ja lihtsam kontrollida toiduainete koguseid, mida kaasa võtta.

Näide: 

8. klassi tüdrukud kasutasid oma menüü koostamisel Tere KÖÖK app`i abi. Igal retseptil on võimalik  eraldi retsept, tööjuhend või video avada. Lisaks leitud retsepti ka sõbraga e-maili teel jagada.

Käsitöötund tahvelarvuti abil

5.klassi tüdrukud õppisid Shamballa käevõru punuma YouTube´i videote abil.  Õppimine toimus tööjuhendi ja QRkoodi abil leitava video abil. Alustades makramee tehnika tutvustusest. Seejärel sõlmede õpetus, käevõru punumine ja keerukamate sõlmedega tutvumine.

6. klass on digilainel

Eelmisel nädalal tegime rakendusega  Comics Head koomikseid, sellel nädalal Jeopardyapp´iga 6.klassi kirjandusteemade põhjal Kuldvillakut. Tänaseks kõik paarid tööd veel valmis ei jõudnud, kuid esimest jõudsime juba ka mängida ning õpilased avastasid,et nii ksimusi koostades kui ka pärast Kuldvillakut mängides korrati mitmeid kirjandus- mõisteid, kirjandusteoseid.

Õpetaja Merike Kallase loodud Kuldvillakut saab näha ning mängida siin: http://www.jeopardyapp.com/play/6klassi-kirjanduskevad-6

Õpilaste Talver Ulla ja Merili Vaksi Kuldvillakuga saab tutvuda siin: http://www.jeopardyapp.com/play/kirjandus-5

Elektroonilised tasemetööd

6. klass  sooritas oma kolmanda elektroonilise  tasemetöö. Õppeaine saime teada alles täna hommikul, milleks oli ajalugu.

Sven Aigar Tammeveski tasemetööd sooritamas

Kes on pildidl?

Koomiks - 6. klassi eesti keele tunnis

15. ja 19. mail tegi 6. klass koomiksid. Kasutasime selleksComics Head’i .

Koomiksit tegemas

9. kl reklaamis oma kooli

9. klassi õpilased reklaamisid oma kooli. Selleks kasutati Picsarti. Klassis selgitati, millised on meie kooli tugevused: tradistsioonid, IT areng, reaalained, ruumikus, kaasaegne, head tulemused spordis jne. Seejärel läksid õpilased õue pilte tegema, et sellest hiljem reklaamitöö teha.

Loovtöö

8. klassi õpilased Tiina Laun ja Kätlin Künnapas panid kokku inglise keele päeva läbi viimisega seotud materjalid

Inglise keele päev 12. veebruaril

5.klassi tunnikontroll - seekord Google formi kujul.

7.klass tegi ise Kahoot mängu

Õpilased koostasid paberile paarikaupa 7. kl matemaatika kordamiseks küsimusi. Seejärel jagasin klassi  neljasteks rühmadeks ja õpilased koostasid rühma peale ühe Kahoot mängu. Kõik rühmad said oma mängu esitada. Parim tulemus 5 mängust Sandril, Robertal ja Luisal II koht, Regital ja Kätil III koht.

Anna-Maria esitleb oma rühma Kahooti

Mängu juhtimas Gregori

6. klassi ühistöös valminud teemakokkuvõte:
All about Dogs